這次考雅思的決定很匆忙,因此準(zhǔn)備時(shí)間比較短。然而最后能夠獲得理想的成績(jī),我感到特別開心,也非常感謝新通老師這段時(shí)間的幫助和指點(diǎn)。
學(xué)生情況
語言成績(jī)
測(cè)我的英語水平>成績(jī)?cè)斍?/th> | 總分 | 聽力 | 口語 | 寫作 | 閱讀 |
---|---|---|---|---|---|
自測(cè)成績(jī) | / | / | / | / | / |
學(xué)后成績(jī) | 8.5 | 8.5 | 8 | 8 | 9 |
備考分析
備考方案
我原本的閱讀和聽力基礎(chǔ)不錯(cuò),也有足夠的詞匯量,主要問題在于對(duì)雅思考試的考點(diǎn)和結(jié)構(gòu)完全不熟悉。我的閱讀和聽力老師就此安排了考試技巧上的詳細(xì)輔導(dǎo),不僅將各種各樣的題型進(jìn)行了歸納整理和方法總結(jié),還對(duì)我的薄弱點(diǎn)(比如閱讀的判斷題有時(shí)無法正確區(qū)分False和Not Mentioned)進(jìn)行了強(qiáng)化練習(xí),更是指出了我原來答題方法中存在的一些誤區(qū)(想當(dāng)然地用自己積累的詞匯總結(jié)文段而不是老老實(shí)實(shí)回文摘抄等等)。聽力老師尤其提醒了單選題要提前看(!。。,把長(zhǎng)選項(xiàng)縮短,在題目關(guān)鍵詞下劃重點(diǎn)(因?yàn)槲以瓉肀容^懶一般聽力就兩手空空拿到題就做,這絕對(duì)不可。_@些建議讓我在最后單選題聽力速度奇快的真考中依然能夠一目了然地看清題目,快速作答,可謂受益匪淺。P.S吐槽一下英國(guó)的外放,一會(huì)響一會(huì)兒弱的,考完以后耳朵差不多聾了,最終沒有拿到滿分估計(jì)是被嚇出來的~也是留下了小小遺憾~
得益于先前在英國(guó)的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,我在口語方面有一定程度上的優(yōu)勢(shì)。我平時(shí)很喜歡閱讀大量的BBC新聞、社會(huì)評(píng)論和知識(shí)交流平臺(tái),對(duì)于各類英文書籍涉獵也比較廣泛,因此對(duì)于考試中出現(xiàn)的一些“莫名其妙”的話題都可以提供實(shí)事證據(jù),對(duì)相對(duì)邊緣化或極具爭(zhēng)議的問題也能闡述出較成熟的觀點(diǎn)。很感謝口語顧老師在考前的指點(diǎn),和我一同練習(xí)了頻繁出現(xiàn)的Part1題目(后來考試中真的考到了。┖碗y度最高的一些Part2話題。后來考試問的題目比較變態(tài),幸虧顧老師提前告訴我這是考官信任我英語能力的表現(xiàn)不用慌張哈哈哈哈哈也不知道是不是真的。
就我個(gè)人而言(不過可能全世界都是)寫作是最難攻克的一關(guān)。平時(shí)在英國(guó)學(xué)習(xí)時(shí)隨性自然揮手即來的Creative writing讓我習(xí)慣性運(yùn)用非正式寫作手法,遇到雅思的論證性寫作更是一廂情愿地嘗試用個(gè)人軼事高談雄辯…還好王老師在第一堂課老師就把我從坑里硬撈了出來,讓我清晰意識(shí)到雅思寫作對(duì)邏輯推導(dǎo)、觀點(diǎn)兼容的側(cè)重。鑒于我對(duì)各類小作文的框架結(jié)構(gòu)一概不知,老師為我把所有可能出現(xiàn)的題型以及相應(yīng)的解題思路進(jìn)行了高效的梳理,尤其是動(dòng)態(tài)圖和靜態(tài)圖。小作文的時(shí)間把控十分重要,千萬不能想著大作文抽出時(shí)間,因?yàn)樽詈笃鋵?shí)還是需要時(shí)間檢查一遍語法和拼寫錯(cuò)誤的(真心覺得時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。。。。
對(duì)于大作文,我的強(qiáng)項(xiàng)在于語言能力的積累和句式詞匯的豐富性,但是有時(shí)會(huì)觀點(diǎn)過于一邊倒,可能是因?yàn)橐郧翱纪懈5木壒拾伞欢潘伎荚嚨臅r(shí)候提供折衷的方案和反向讓步更會(huì)讓考官眼前一亮,所以我在平日練習(xí)時(shí)會(huì)培養(yǎng)自己對(duì)于各類話題全方位的視角。寫作提高沒有捷徑,多練多寫還是必不可少噠o(╥﹏╥)o 不過超級(jí)感謝課時(shí)結(jié)束以后王老師還一直監(jiān)督著很不自覺的我每天練習(xí)而且篇篇給詳細(xì)的反饋,讓我保持著較高的思維靈敏度和對(duì)考試作文的準(zhǔn)確拿捏。
盛夏炎炎,與雅思分手真是一波清暑良藥,謝謝新通每一位老師的悉心指導(dǎo),現(xiàn)在終于可以去好好地玩耍啦!
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