新通山西學(xué)姐首戰(zhàn)雅思拿高分的備考經(jīng)歷

今天新通山西要分享一位小仙女首戰(zhàn)雅思拿高分的備考經(jīng)歷，她在新通短短的時(shí)間就達(dá)到雅思總分6.5分，聽(tīng)力7.5分，閱讀7.5，寫(xiě)作5.5分，口語(yǔ)5.5分，我們一起聽(tīng)聽(tīng)她的心得和屠鴨歷程吧！

2018年暑假，我在朋友的推薦下，來(lái)到新通學(xué)習(xí)雅思，參加的是為期15天的暑期集訓(xùn)。當(dāng)時(shí)對(duì)雅思還完全沒(méi)有概念，只是突然萌生了想出國(guó)的念頭，所以準(zhǔn)備參加雅思考試。而新通的集訓(xùn)課，從聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)、大作文、小作文還有督導(dǎo)課，這幾個(gè)方面，為我們排課。因?yàn)槲覀兪羌��?xùn)的形式，所以課程是從每天早晨8點(diǎn)到晚上6點(diǎn)，不間斷連續(xù)15天進(jìn)行學(xué)習(xí)，雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得很累，但是老師們講的方法對(duì)于我這個(gè)小白來(lái)說(shuō)特別的有用，讓我理解了雅思考試的形式和內(nèi)容。之后我又自己學(xué)習(xí)了一個(gè)多月，報(bào)名考試后，最后的成績(jī)是聽(tīng)力閱讀7.5，口語(yǔ)寫(xiě)作5.5。

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考完試后我也總結(jié)了一些自己的問(wèn)題。對(duì)單詞的發(fā)音還是不夠敏感，耳朵無(wú)法快速捕捉關(guān)鍵信息導(dǎo)致聽(tīng)不懂語(yǔ)料。詞匯基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，無(wú)法保證聽(tīng)到寫(xiě)對(duì)這一基本能力。不能在英文閱讀模式下快速理解文意，這說(shuō)明讀的少且語(yǔ)法和詞匯不夠扎實(shí)。在英文輸出方面表現(xiàn)太差，主要一是因?yàn)槟X袋里沒(méi)有素材積累，二是寫(xiě)的說(shuō)的太少。當(dāng)時(shí)的作文課只上了7節(jié)，其中大作文4節(jié)小作文3節(jié)，我也只是初步了解了寫(xiě)作的一些格式和框架，結(jié)課后并沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的練習(xí)，只是在臨近考前的時(shí)候，寫(xiě)了一兩篇練手，對(duì)于老師總結(jié)的小作文詞組，句型，同義替換也沒(méi)有很好的掌握，考試的時(shí)候也沒(méi)有做到很好的運(yùn)用。

下面先說(shuō)一下自己備考準(zhǔn)備的一些參考書(shū)目和訓(xùn)練方法

聽(tīng)力

《劍橋真題4-13》

《雅思王聽(tīng)力語(yǔ)料庫(kù)》

熟悉語(yǔ)料庫(kù)詞匯，做到正確率 95% 以上。掌握聽(tīng)力考點(diǎn)詞，結(jié)合真題。

訓(xùn)練方法：

語(yǔ)料庫(kù)在周末兩天，每天聽(tīng)寫(xiě)3個(gè) /多個(gè)paper，以 1.2 倍速度聽(tīng)寫(xiě)。

中途不?可暫停，一個(gè)paper 聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)后，進(jìn)行對(duì)答案批改，將錯(cuò)的地方抄寫(xiě)到錯(cuò)詞本上，背誦記憶這些錯(cuò)詞。

聽(tīng)力考點(diǎn)詞掌握多義詞，不規(guī)則動(dòng)詞，核心詞，閱讀背誦真題同意替換清單。

真題最好做套題，模擬在考場(chǎng)上的情況，學(xué)會(huì)利用每個(gè)section 之間的時(shí)間來(lái)讀題審題，圈畫(huà)定位詞、考點(diǎn)詞。

劍橋系列是雅思最重要的復(fù)習(xí)資料，因?yàn)樗�是真題，最直觀地展現(xiàn)雅思考試的整體形態(tài)。每天不要多做，一份就夠了，做的時(shí)候嚴(yán)格按照時(shí)間一氣呵成，做完仔細(xì)對(duì)答案，把每道題錯(cuò)的原因統(tǒng)計(jì)一下，看看到底是什么讓自己失分最多。統(tǒng)計(jì)完了之后，把錯(cuò)的最多的那個(gè)SECTION再重聽(tīng)一遍，看是不是都聽(tīng)明白了。同時(shí)，建議每天朗讀聽(tīng)力原文，這樣做有助于熟悉聽(tīng)力的高頻詞匯，從而有效提高辨識(shí)度，并且許多內(nèi)容都對(duì)口語(yǔ)很有幫助，甚至可以直接借用。

閱讀

《劍橋真題4-13》

訓(xùn)練方法：

要認(rèn)識(shí)到所有閱讀題的考點(diǎn)都是原文與題目的同意替換，仔細(xì)閱讀雅思閱讀考點(diǎn)詞

最后做真題后批改，訂正，對(duì)照講解針對(duì)錯(cuò)題，找自己錯(cuò)誤的原因，并找出同替。每次做完后熟悉文后核心詞匯。

Ps:我將老師上課所講的閱讀技巧做了相應(yīng)的總結(jié)：

口語(yǔ)

訓(xùn)練方法：

Part1 學(xué)會(huì)無(wú)限細(xì)化展開(kāi)，不能只說(shuō)?句話(huà)簡(jiǎn)單回答問(wèn)題。例如問(wèn)你最喜歡的音樂(lè)類(lèi)型，除了回答類(lèi)型還可以加上喜歡的歌手和歌曲，牢記Part1 需回答兩到三句話(huà)。

Part2也是一個(gè)細(xì)化的概念，每?個(gè)話(huà)題下面會(huì)有四個(gè)小問(wèn)題，要學(xué)會(huì)將四個(gè)小問(wèn)題再展開(kāi)，以此豐富內(nèi)容，使得話(huà)題能說(shuō)滿(mǎn) 2min

Part3 是個(gè)總分總的結(jié)構(gòu)，先闡述觀點(diǎn)，再詳細(xì)說(shuō)明，論證觀點(diǎn)，最后再總結(jié)一下即可，總體而言要說(shuō) 4-5 句話(huà)。

練習(xí)的時(shí)候每天將?己說(shuō)的內(nèi)容計(jì)時(shí)錄下來(lái)，回放音頻，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，磕絆的地方，著重練習(xí)。如果基礎(chǔ)比較差，可以先寫(xiě)下逐字稿將其讀順。

因?yàn)闇?zhǔn)備口語(yǔ)時(shí)間短，沒(méi)有把part2所有的話(huà)題準(zhǔn)備完全，導(dǎo)致考場(chǎng)上抽到了自己不太熟悉的話(huà)題，沒(méi)有很好的進(jìn)行闡述。

寫(xiě)作

訓(xùn)練方法：

掌握框架后每天學(xué)習(xí)一個(gè)大 topic, 積累相關(guān)詞匯，將不熟悉的詞匯、詞組搭配抄寫(xiě)在筆記上，進(jìn)行背誦，并背出每個(gè)話(huà)題的萬(wàn)能思路，以確�？紙�(chǎng)上遇到的題目都有話(huà)可說(shuō)，有東西可寫(xiě)。

全部背誦完畢后進(jìn)行真題寫(xiě)作訓(xùn)練，找一些自己覺(jué)得不太會(huì)寫(xiě)的題目進(jìn)行訓(xùn)練，效果尤為顯著。

小作文針對(duì)圖表寫(xiě)作學(xué)習(xí)背誦寫(xiě)作框架，并找雅思真題來(lái)訓(xùn)練。最后可以參看劍 4-13后的范文，進(jìn)行學(xué)習(xí)。

我還將老師上課發(fā)的翻譯全部過(guò)了一遍，對(duì)于語(yǔ)法和語(yǔ)序的訓(xùn)練有很好的作用�？紙�(chǎng)上一定要掌握好大、小作文的時(shí)間分配，要明白大作文的分值更大，但是小作文也是不能舍棄的，所以一定需要對(duì)時(shí)間進(jìn)行合理的分配。