2022年08月09日
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休學(xué)2年美本學(xué)生終獲倫敦國(guó)王學(xué)院錄取
標(biāo)簽：英國(guó)留學(xué) 倫敦國(guó)王學(xué)院 英國(guó)留學(xué)院校推薦
摘要
學(xué)生本科是在美國(guó)就讀，且院校在世界排名比較高。本科期間由于生病休學(xué)2年后，最終通過自己努力獲得心儀院校offer
錄取信息錄取評(píng)估>>>
- 姓名：C同學(xué)
- 申請(qǐng)學(xué)歷：授課類碩士
- 錄取時(shí)間：2022.6
- 主錄取院校： 倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院(King's College London)
- 其他錄取學(xué)校：
- 錄取專業(yè)：定量分析Quantitative Analysis
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況：世界前30
背景信息錄取評(píng)估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校：美國(guó)本科
- 就讀專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)
- 成績(jī)情況：3.65/4.0
- 語(yǔ)言情況：不需要
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案例分析錄取評(píng)估>>>
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優(yōu)
1、大學(xué)美國(guó)本科背景，且院校在世界排名還比較高
2、最終的GPA3.6，還不錯(cuò)
難
1、本科期間因?yàn)橐钟舭Y休學(xué)2年
2、沒有GRE，且軟背景僅有一個(gè)PTA項(xiàng)目經(jīng)歷
解
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對(duì)學(xué)生的優(yōu)劣勢(shì)揚(yáng)長(zhǎng)避短
在創(chuàng)作文書的過程中，學(xué)生想強(qiáng)調(diào)她抑郁癥休學(xué)兩年后，GPA一直在穩(wěn)步提升。但是其實(shí)不斷的給學(xué)校強(qiáng)調(diào)她之前因?yàn)橐钟舭Y休學(xué)的事情，顯然對(duì)她的申請(qǐng)不利。
所以在文書中體現(xiàn)學(xué)生GPA穩(wěn)步上升以及學(xué)生數(shù)量化分析方面的能力優(yōu)勢(shì)
與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通
學(xué)生性格容易急躁，對(duì)待學(xué)生需要有良好的耐心，最終學(xué)生通過自己的努力，錄到KCL已經(jīng)非常開心了
評(píng)
學(xué)生由于生病，容易消失和急躁，需要老師細(xì)心耐心去關(guān)心學(xué)生的近況，幫助提升學(xué)習(xí)，照顧學(xué)生情緒
