一個月快速獲錄加拿大TOP1多倫多大學
對于經驗豐富的傅老師來說，操作S同學的申請可謂信手拈來。截止目前，S同學已經成功獲得了加拿大TOP1名校多倫多大學統(tǒng)計專業(yè)的本科錄取通知書。
錄取信息錄取評估>>>
- 姓名：S同學
- 申請學歷：本科
- 錄取時間：2021年
- 主錄取院校： 多倫多大學(University of Toronto)
- 其他錄取學校：
- 錄取專業(yè)：統(tǒng)計
- 獎學金情況：無
背景信息錄取評估>>>
- 畢業(yè)/在讀學校：杭州某重點中學
- 就讀專業(yè)：高中
- 成績情況：GPA 91
- 語言情況：雅思總分7.0，小分不低于6.0
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案例分析錄取評估>>>
【申請優(yōu)勢】
1. GPA 91，高考630分，超出浙江省高考一本線30分+；
2. 11月初雅思分數(shù)達標：總分7.0，單項不低于6.0；
3. 在新通顧問的督促下，趕在多倫多大學截止日期（11月7日）之前遞交掉了申請。
【申請難點】
學生在專業(yè)選擇方面有點糾結，遲遲做不了決定，最后商科、文科、理科專業(yè)都申請了。
【案例分析】
GPA及高考成績突出，沖刺加拿大TOP3院校
出國留學，雖說成績不能決定一切，但是大部分國外院校對于學生的GPA都還是很看重的，尤其是多倫多大學這樣的世界院校。
S同學高中就讀于杭州某重點中學，GPA 91左右，高考630分，超出浙江省高考一本分數(shù)線30分+，學習背景和成績等硬性條件非常不錯。因此新通顧問在給S同學制定選校方案時，挑選的都是加拿大排名前三的大學。專業(yè)方面，商科、文科、理科類專業(yè)都有涉及。
超五年留學文案工作經驗，操作申請游刃有余
除了學習成績等硬性條件外，出色的軟實力和優(yōu)質留學文書也是打動海外院校招生官的利器。S同學的文書由新通樂學城中心文案經理傅老師全權負責。傅老師擁有五年以上留學文案工作經驗，涉獵加拿大、澳大利亞、新西蘭等多國及地區(qū)的中小學、本科以及研究生申請。擅長理工科專業(yè)，商科專業(yè)以及轉國家轉專業(yè)申請。
此次操作S同學的申請，對于經驗豐富的傅老師來說可謂信手拈來�！吧暾埣幽么笤盒１究疲^往的經驗很有幫助。像學信網認證和解釋等工作，我們這次全部提前處理完了�！备道蠋熣f。
“另外，均分方面給到學生合理可行的建議，教育經歷如何提供我們也經過了深思熟慮。” 傅老師表示，“最后就是實時跟進申請進度，及時補件等工作�！�>>5年以上從業(yè)經驗，傅老師專業(yè)指導加拿大院校申請
多倫多大學統(tǒng)計本科錄取，圓夢加拿大TOP1院校
截止目前，S同學已經成功獲得了多倫多大學統(tǒng)計專業(yè)的本科錄取通知書。
多倫多大學是一所世界頂尖的公立研究型大學，被公認為加拿大綜合實力第一的高等教育機構，位居2021USNews世界大學排名第17名，2021QS世界大學排名第25名，加拿大第1名。
能夠獲得牛校多倫多大學的錄取，S同學非常開心，并且衷心感謝傅老師團隊的幫助。>>馬上開啟加拿大留學申請
【錄取offer展示】
【院校信息】
多倫多大學（簡稱多大），英文University of Toronto(簡稱UofT或UToronto)，始建于1827年，坐落在加拿大第一大城市多倫多，起源于公元1827年的國王學院(King's College)。多大經過近二百年的蓬勃發(fā)展及本著對知識嚴謹考究的學術精神，已成為一所世界頂尖的公立研究型大學，同時也被公認為加拿大綜合實力第一的高等教育機構。
多倫多大學的主校區(qū)是位于多倫多市中心的圣喬治校區(qū)(UTSG)，其他兩個校區(qū)分別為士嘉堡校區(qū)和密西沙加校區(qū)。作為一個北美地區(qū)少數(shù)尚存的書院聯(lián)邦制大學，除常規(guī)架構外，多達下屬12所本科書院，各有不同的歷史和特點，有較大程度的獨立財務和管理權。
多倫多大學每年發(fā)表的科研論文數(shù)量僅次于哈佛大學，論文引用數(shù)量穩(wěn)居世界前五名。主要學術貢獻包括但不限于：干細胞及胰島素的發(fā)現(xiàn)，電子起搏器、多點觸摸技術、電子顯微鏡、抗荷服的發(fā)明和發(fā)展，NP完全理論，以及發(fā)現(xiàn)首個經核證的黑洞，現(xiàn)代深度學習和人工智能的發(fā)源地。
多倫多大學位居2021USNews世界大學排名第17名，2021QS世界大學排名第25名，加拿大第1名。多倫多大學是美國大學協(xié)會的62所北美頂尖研究型大學中僅兩所在美國本土外的大學之一。多大擁有世界規(guī)模前三的圖書館體系，藏書規(guī)模僅次于哈佛和耶魯，它的出版社系統(tǒng)也在全世界有著深遠的影響力。 >>在線評估多倫多大學錄取率
【顧問心得】
從業(yè)以來，我始終遵循從以下三個角度來開展自己的工作：
一、站在學生的立場，替學生拿到想要的結果；
二、站在家長的立場，關心學生，督促學生，經常詢問學生文件準備進度以及語言準備進度；
三、站在簽證官的立場，思考簽證官希望收到的申請文件，盡可能降低拒簽風險。
每每拿到學校的錄取通知書以及領事館發(fā)回的簽證通過郵件，我都有一種莫大的成就感，這也是我堅持從事留學行業(yè)工作的動力。
