普高學(xué)子華麗轉(zhuǎn)身,獲加拿大院校錄取
L同學(xué)原就讀于國內(nèi)普通高中,高二時考慮到國內(nèi)高考壓力,家長找到新通留學(xué)辦理了高中申請。為了減輕學(xué)生的壓力,和家長溝通后,我們決定讓學(xué)生重讀11年級,給本科申請留出更多的準(zhǔn)備時間。
錄取信息錄取評估>>>
- 姓名:L同學(xué)
- 申請學(xué)歷:本科
- 錄取時間:2020
- 主錄取院校: 多倫多大學(xué)(University of Toronto)
- 其他錄取學(xué)校: 麥克馬斯特大學(xué)(McMaster University)
- 錄取專業(yè):null
- 獎學(xué)金情況:無
背景信息錄取評估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校:加拿大某高中
- 就讀專業(yè):null
- 成績情況:GPA 90
- 語言情況:雅思6.5
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案例分析錄取評估>>>
【申請經(jīng)歷】軟實力提升:義工活動;語言考試培訓(xùn)指導(dǎo);學(xué)習(xí)成績提升規(guī)劃;文書材料指導(dǎo)。
【新通點評】L同學(xué)原就讀于國內(nèi)普通高中,高二時考慮到國內(nèi)高考壓力,家長找到新通留學(xué)辦理了高中申請。為了減輕學(xué)生的壓力,和家長溝通后,我們決定讓學(xué)生重讀11年級,給本科申請留出更多的準(zhǔn)備時間。
本科申請前,學(xué)生家長再次找到新通留學(xué),委托我們辦理本科留學(xué)申請工作。當(dāng)時由于學(xué)生在安省是剛開始學(xué)習(xí),成績?nèi)绾渭议L和我們都不是很清楚,但是有一個共同的目標(biāo)就是沖刺加拿大多倫多大學(xué)。所以我們就從早規(guī)劃的角度,提醒學(xué)生不斷的提升在校成績并利用假期參加了義工活動,這些經(jīng)歷和素材在申請學(xué)校的文書中得到了很好地體現(xiàn)。終于在今年4月份,學(xué)生雅思達(dá)到了6.5的直錄要求,并在5月份拿到了多倫多大學(xué)主校區(qū)的錄取信。