二本院校 均分80 獲錄④所世界百強院校
學生院校背景并不好，二本院校，均分80，人力資源專業(yè)，而且學生的個人實踐經(jīng)驗很缺乏，也不比較恐懼雅思考試，根據(jù)學生情況，我們還是以學生的期望為主，申請了TA想去的院校，最終獲錄。
錄取信息錄取評估>>>
- 姓名：Y同學
- 申請學歷：碩士
- 錄取時間：201710
- 主錄取院校： 利茲大學(University of Leeds)
- 其他錄取學校：
- 錄取專業(yè)：人力資源
- 獎學金情況：無
背景信息錄取評估>>>
- 畢業(yè)/在讀學校：雙非院校
- 就讀專業(yè)：人力資源管理
- 成績情況：80
- 語言情況：6.0
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案例分析錄取評估>>>
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Y同學是一個二本的學生，性格非常開朗，然后就是稍稍有點不愛動的同學。當初找到我的時候，我有見過他爸爸媽媽，還有朋友，后來她的兩個朋友也是找我辦理的。
Y同學基本情況：
TA成績剛剛80分，人力資源專業(yè)，對于專業(yè)學生非常明確，想繼續(xù)學習本科專業(yè)，但是對于學校和英國申請Y同學了解不是很多。所以第一次，跟學生溝通的時候，講了非常多的學校的信息，以及未來就業(yè)的情況分析。 >>立即評估我的申請條件
Y同學的優(yōu)勢就是在于，成績沒有低于80分，然后劣勢在于院校背景和個人實踐比較缺乏，對于雅思考試比較恐懼；而學生的訴求是希望可以申請到全球排名前100的院校，因此我們在最終討論定校的時候，還是以她的期望為主。
如何揚長避短：
1、讓學生在大三暑假，去參加了一次實習，豐富了她的個人經(jīng)歷；
2、Y同學的成績剛剛到80分邊緣，所以就給學生再三強調(diào)，一定一定要認真學習學校課業(yè)，一定不要讓成績低于80分；
3、學生很怕雅思考試，所以鼓勵她報班學習雅思，但是學生還是堅持自己學習，所以就對于雅思，還是花了比較長的時間學習的；
4、合理的篩選學校，根據(jù)學生的要求，我們最終定了曼徹斯特大學，利茲大學，南安普頓大學、格拉斯哥大學、利物浦大學。里面考慮到了專業(yè)排名，綜合排名，以及雅思等因素。（有很多學校她都可以申請，但是最后我們定下這幾個學校作為申請，是根據(jù)學生的個人情況做下的決定） >>立即評估我的申請條件
申請結(jié)果：曼徹斯特大學，要求提供合格雅思成績才審理，因為學生雅思原因，所以沒有辦法，后面還是幫她遞交了申請，但是學校要求學生補交雅思成績，但是因為成績沒有合格，所以學校以雅思成績不達標，給了拒信；
然后拿到了格拉斯哥大學、利物浦大學、利茲大學、南安普頓大學錄取。測試英國院校錄取率>>>測錄取率
申請心得：
1、雅思很重要，一定一定不要掉以輕心，當自己準備沒有辦法達到的時候，一定要及時尋求幫助，不管是報班也好，還是找老師幫忙也好；Y同學雖然錄取結(jié)果都還挺理想的，但是因為雅思，曼大沒有辦法進入，然后也因為雅思一直一直沒有辦法攻克，所以最后只能去利物浦大學念書，其他學校因為沒有達到配語言課程的標準，就沒有辦法進入學校學習；
2、一定要堅持，不管是申請，還是學習也好，我每隔兩周提醒下語言學習進度，但是沒有在身邊，我也沒有辦法每天看著學習，所以導致學習沒有堅持，然后就沒有很好的語言學習結(jié)果，很遺憾，我也有些自責，當時應(yīng)該強制要求她報班學習，至少有老師帶著，可能會更好一些。
3、學校定位一定要有梯度，不關(guān)根據(jù)分數(shù)，也要根據(jù)學生語言情況，以及學生自身情況，針對性做好學校申請規(guī)劃，不可一概而論。
