高三在讀獲錄世界排名TOP10大學(xué)新聞學(xué)
學(xué)生均分高,只是SAT成績(jī)不是特別突出,申請(qǐng)新聞、記者專業(yè)。
錄取信息錄取評(píng)估>>>
- 姓名:C同學(xué)
- 申請(qǐng)學(xué)歷:本科
- 錄取時(shí)間:201805
- 主錄取院校: 華盛頓大學(xué)(University of Washington)
- 其他錄取學(xué)校: 雪城大學(xué)(Syracuse University)
- 錄取專業(yè):新聞
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況:無
背景信息錄取評(píng)估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校:國(guó)內(nèi)某高中
- 就讀專業(yè):高中
- 成績(jī)情況:92
- 語言情況:TOEFL: 102, SAT 1320
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案例分析錄取評(píng)估>>>
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申請(qǐng)人優(yōu)勢(shì):均分比較高,學(xué)生在高中時(shí)期參加了較多課外活動(dòng),如巴厘島志愿者活動(dòng),養(yǎng)老院志愿者活動(dòng),英語周活動(dòng)等,這些活動(dòng)為學(xué)生提供了豐富的文書寫作素材并提升了學(xué)生的軟背景及綜合實(shí)力,有明確的申請(qǐng)專業(yè)方向。 >>在線獲取背景提升項(xiàng)目
申請(qǐng)人劣勢(shì):SAT 成績(jī)不是特別突出。申請(qǐng)專業(yè)方向?yàn)樾侣劇⒂浾,但是相關(guān)經(jīng)歷不多。
本科申請(qǐng)需要完成一篇common essay。學(xué)生選取了自己在高二擔(dān)任英語協(xié)會(huì)主席期間,組織安排學(xué)校英語周活動(dòng)的經(jīng)歷,描述了學(xué)生在這個(gè)過程中遇到的困難,解決問題的方式。突出體現(xiàn)了自己的溝通組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。于此同時(shí),學(xué)生申請(qǐng)的幾所學(xué)校都設(shè)置了各自的文書題目,如雪城大學(xué)的為什么選擇我們學(xué)校,你最想成為什么樣的人,華盛頓大學(xué)的diversity問題等。通過與學(xué)生深入的溝通,我們挖掘出了學(xué)生為什么想要申請(qǐng)新聞媒體專業(yè),并通過介紹成都的特色來介紹學(xué)生本人的性格特點(diǎn)。 >>立即評(píng)估我的申請(qǐng)條件
通過我們的共同合作,學(xué)生最終拿到了自己理想的學(xué)校加州歐文的錄取,同時(shí),還獲得了華盛頓大學(xué)、雪城大學(xué)的offer.
目前學(xué)生已經(jīng)順利獲得了5年F-1 簽證。順利獲簽有一個(gè)優(yōu)勢(shì):學(xué)生在高一時(shí)參加過學(xué)校組織的去美國(guó)費(fèi)爾蒙特中學(xué)的游學(xué)活動(dòng),曾經(jīng)辦理過F1簽證。
【錄取信息】
華盛頓大學(xué)、加州大學(xué)歐文分校、雪城大學(xué)