低托福獲錄美國(guó)芝加哥藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)，尤其是藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)院校申請(qǐng)工作尤其需要細(xì)致充分準(zhǔn)備，相對(duì)于非藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)來(lái)說(shuō)，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)對(duì)于申請(qǐng)者的考量是多方位的，除了硬件成績(jī)之外，作品集是重中之重的一個(gè)評(píng)估因素。同學(xué)們切不可因?yàn)槟骋豁?xiàng)不達(dá)標(biāo)而放棄，以下案例希望對(duì)大家有啟發(fā)。
錄取信息錄取評(píng)估>>>
- 姓名：楊同學(xué)
- 申請(qǐng)學(xué)歷：本科
- 錄取時(shí)間：null
- 主錄取院校： School of the Art Institute of Chicago(芝加哥藝術(shù)學(xué)院（SAIC）)
- 其他錄取學(xué)校：
- 錄取專(zhuān)業(yè)：動(dòng)畫(huà)/動(dòng)漫設(shè)計(jì)
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況：無(wú)
背景信息錄取評(píng)估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校：鄭州某國(guó)際部
- 就讀專(zhuān)業(yè)：無(wú)
- 成績(jī)情況：均分88
- 語(yǔ)言情況：85托福
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案例分析錄取評(píng)估>>>
2、申請(qǐng)者的背景相對(duì)單一
錄取院校：
芝加哥藝術(shù)學(xué)院（全美top4）
奧蒂斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院（1.4萬(wàn)美金獎(jiǎng)學(xué)金）
麻省藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
1、前期對(duì)于申請(qǐng)者進(jìn)行詳細(xì)的整體規(guī)劃以及專(zhuān)業(yè)定位
Y同學(xué)在新通專(zhuān)業(yè)老師引導(dǎo)下，是有很強(qiáng)的早規(guī)劃意識(shí)的。從和新通團(tuán)隊(duì)老師接觸不到半個(gè)月時(shí)間，就正式委托給我們進(jìn)行全套留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)。其實(shí)一開(kāi)始在選擇機(jī)構(gòu)上也糾結(jié)過(guò)，但是全家一起比較了很多留學(xué)機(jī)構(gòu)之后，還是決定和新通轉(zhuǎn)業(yè)團(tuán)隊(duì)老師合作，一起開(kāi)啟美國(guó)頂尖藝術(shù)學(xué)校的申請(qǐng)之路！通過(guò)溝通，了解到Y(jié)同學(xué)對(duì)于動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)很感興趣，對(duì)于以后的發(fā)展也進(jìn)行了深入的討論。最終確認(rèn)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)作為專(zhuān)業(yè)方向，純藝術(shù)學(xué)校最為重點(diǎn)申請(qǐng)目標(biāo)，其中加州藝術(shù)學(xué)院，視覺(jué)藝術(shù)學(xué)校，芝加哥藝術(shù)學(xué)院以及設(shè)計(jì)藝術(shù)中心學(xué)院是申請(qǐng)者的目標(biāo)院校。結(jié)合新通規(guī)劃老師的建議，我們進(jìn)行各種查詢(xún)學(xué)校專(zhuān)業(yè)信息，分享美國(guó)學(xué)校動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的分支方向以及課程設(shè)置；包括未來(lái)的就業(yè)情況等，各種了解比較之下，最終確定申請(qǐng)8所目標(biāo)院校進(jìn)行投遞。
2、關(guān)鍵時(shí)刻，給力的作品集
請(qǐng)美國(guó)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)需要向?qū)W校提供作品，作品就其實(shí)就是申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)能力真實(shí)的反映，所以藝術(shù)專(zhuān)業(yè)更加看重作品集。作品的提交不在多，在于它是否是申請(qǐng)者的最真實(shí)的體現(xiàn)。一般會(huì)建議把創(chuàng)作時(shí)候的思維告訴教授，這樣在他做決定的時(shí)候更有利于申請(qǐng)者。
就在高一暑假時(shí)期，新通團(tuán)隊(duì)老師就早早為申請(qǐng)者查詢(xún)了詳細(xì)的每所美國(guó)藝術(shù)大學(xué)的作品集準(zhǔn)備要求，同時(shí)幫學(xué)生詳細(xì)了解每個(gè)學(xué)校作品集的要求，協(xié)助學(xué)生選擇最優(yōu)的作品，最后關(guān)頭找專(zhuān)業(yè)老師幫忙指導(dǎo)，最終確定我們用來(lái)申請(qǐng)的作品。
3、漫長(zhǎng)的刷分過(guò)程
學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱些，加上藝術(shù)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)作品集更重要，學(xué)生也自然花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力在作品集上，這就忽略了我們的托福考試，多次刷分，遺憾的是最后的成績(jī)也只有85分。
4、年前的絕好禮物
果然，付出努力終究會(huì)有回報(bào)的，由于我們作品集確實(shí)準(zhǔn)備精美，我們?cè)诖蠹叶歼�在遞交申請(qǐng)的2月份收到了芝加哥藝術(shù)學(xué)院，全美頂尖動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)學(xué)校，學(xué)生簡(jiǎn)直不敢相信呢。
