人力資源畢業(yè)四年圓夢美國院校音樂之旅
從小酷愛鋼琴，盡管本科不是音樂專業(yè)，也沒有相關的工作經驗等，只要你努力，就會成功。
錄取信息錄取評估>>>
- 姓名：L同學
- 申請學歷：學士
- 錄取時間：201705
- 主錄取院校： New England Conservatory of Music(新英格蘭音樂學院)
- 其他錄取學校：
- 錄取專業(yè)：鋼琴
- 獎學金情況：N/A
背景信息錄取評估>>>
- 畢業(yè)/在讀學校：211院校
- 就讀專業(yè)：人力資源管理
- 成績情況：GPA:2.6
- 語言情況：TOEFL:74
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案例分析錄取評估>>>
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L同學從小就酷愛鋼琴，但是本科學的是人力資源管理專業(yè)，想申請美國音樂專業(yè)，還是有一定難度。
學生既無鋼琴方面的學術背景，又無相關的工作背景，本科是人力資源管理專業(yè)，沒有學習過專業(yè)的樂理知識，截止去年申請時，學生已經畢業(yè)三年了，且這三年的工作和鋼琴無關，而且本科GPA、托福都不突出，可以說L同學并沒有太多優(yōu)勢可言。
但是正因為學生從小就很喜愛鋼琴，所以學生的水平能達到博士水平。因此在申請過程中，我們讓學生精心準備作品集，在文書制作中強調其對鋼琴的熱情，找了輔導她10年左右的鋼琴老師做推薦人。 >>立即評估我的申請條件
在院校選擇思路中：本來是碩士與本科同申的，但是學生說因為缺少樂理知識，讀碩士學位的話，她多半跟不上樂理的學習，所以后來就基本只申請了學士學位。后來錄取了CBU的學士與NEC的證書課程（學士申請被拒，改申證書課程）在綜合考慮了讀書周期、學校名氣、課程設置、地理位置后，學生還是選擇了NEC的證書課程 。 >>如何正確定義選校和專業(yè)
在等待申請結果期間，因為個人原因，學生又想申請加拿大的學校，就自己在網上查了幾所音樂機構，讓幫忙申請。 后來在尊重學生的意愿下，也進行了申請；同時也在申請的過程中發(fā)現(xiàn)，學生找的就是音樂的培訓機構，并不是正規(guī)的高校，而且也不給出具辦理學生簽證的文件。把這些情況反饋給學生，學生自己也做了權衡，最終還是開心選擇去讀NEC.
整個過程，申請材料的準備還算正常，但就是過程非常曲折，學生最后是非常開心地開始了她美國音樂求學之路，這點還比較令人欣慰。
【錄取信息】
新英格蘭音樂學院
新英格蘭音樂學院(New England Conservatory of Music)成立于1867年，是美國成立最早的獨立的音樂學院。音樂學院創(chuàng)始人是Eben Tourjée，他的目標是在美國建立一個歐洲模式的音樂學院。學院剛成立一個月就吸引了392名學生。新英格蘭音樂學院和波士頓交響樂團有著深厚的聯(lián)系。1881年波士頓交響樂團成立時，19位音樂學院的教師成為交響樂團各樂器部的首席。直至今天，波士頓交響樂團大約一半的首席是新英格蘭音樂學院的教師和校友。 >>免費咨詢我的條件適合申請哪所美國大學？
