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2017年08月29日 來源:新通教育網(wǎng)igo.cn 作者: 陳老師 閱讀量:

低ACT學(xué)生囊括美本TOP50和澳洲院校直入

標(biāo)簽:低ACT 美本TOP50 澳洲名校
摘要

張同學(xué)是國內(nèi)高中的一名在讀生,家中一直有著讓他出國留學(xué)的計劃,所以在高中是念的就是國際班。眼看著高中快畢業(yè)了,張同學(xué)一家人來到了新通,希望可以讓張同學(xué)申請到不錯的美國大學(xué)去學(xué)習(xí)。

錄取案例大數(shù)據(jù)

錄取信息錄取評估>>>

  • 姓名:張同學(xué)
  • 申請學(xué)歷:本科
  • 錄取時間:null
  • 主錄取院校: The Art Institute of California - San Diego(加州藝術(shù)學(xué)院圣地亞哥分校)
  • 其他錄取學(xué)校:
  • 錄取專業(yè):通識課程(無專業(yè))
  • 獎學(xué)金情況:

背景信息錄取評估>>>

  • 畢業(yè)/在讀學(xué)校:浙江省舟山中學(xué)
  • 就讀專業(yè):中美班
  • 成績情況:3.87/4.0
  • 語言情況:ACT28,T100

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案例分析錄取評估>>>

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優(yōu)
1. 重點公立高中下面的國際班,三年有部分課程英文授課,畢業(yè)拿中美方高中畢業(yè)證; 2. 學(xué)?凕c比較高,申請的時候美方績點3.87; 3. 托福上了一百
1. ACT分?jǐn)?shù)在申請TOP50的學(xué)生中不算高,考了3次,28-26-28,最終還是沒突破30; 2. 沒有很亮點的活動和獎項,主文書的旋律是跟學(xué)生促膝談心談了幾次談出來的 3. 學(xué)生初期比較自信,選校時主觀性比較強,定位比較高,后來標(biāo)化出不來又變的有點自卑

張同學(xué)是國內(nèi)高中的一名在讀生,家中一直有著讓他出國留學(xué)的計劃,所以在高中是念的就是國際班。眼看著高中快畢業(yè)了,張同學(xué)一家人來到了新通,希望可以讓張同學(xué)申請到不錯的美國大學(xué)去學(xué)習(xí)。

經(jīng)過詳細(xì)的了解張同學(xué)的個人情況,我們發(fā)現(xiàn)他在申請出國留學(xué)這一塊上具有一定的優(yōu)勢。張同學(xué)是重點公立高中下面的國際班,三年有部分課程英文授課,畢業(yè)能拿到中美方高中畢業(yè)證,學(xué)?凕c成績高,申請的時候美方的績點3.87,是一個不錯的成績。張同學(xué)的托福成績上了一百分,語言方面也沒有什么問題。

但是張同學(xué)本身比較有想法,是一個排名控,初期非綜合排名前60學(xué)校不考慮,自身除了一個100的托福,學(xué)校均分比較高之外,亮點活動和獎項都不多,選校上還有很多地域限制,不去佛州,也不想去太冷的地方,專業(yè)上又想申請金融、工商結(jié)合等申請難度相對大的專業(yè),定校上來回交涉了好多次,最終還是根據(jù)學(xué)生的意見以30-50之間的院校為主,輔申了德州奧斯汀分校等申請難度較大的學(xué)校。

由于張同學(xué)的高中學(xué)業(yè)緊張,活動方面沒有時間再做提升,我們建議其做了一個跟商科相關(guān)的調(diào)查報告,重點從文書上進(jìn)行突破,從過往的家庭經(jīng)歷和環(huán)境方面挖掘深層次的想法。

不過好在錄取結(jié)果還是非常理想的,申請的美國TOP50錄取了6所。


申請初期,就建申請群,讓家長和學(xué)生都加入,有事情在群里確認(rèn),也讓他們對申請的過程有所了解,減少不必要的麻煩
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