網(wǎng)教本科憑工作背景入讀澳洲國立大學(xué)
學(xué)生很堅(jiān)定的抱著要出國的想法，但硬性條件卻有明顯的短板。主學(xué)歷只是大專，成績也不高。雖然有個(gè)本科學(xué)位，但是是網(wǎng)絡(luò)教育，好的學(xué)�；静徽J(rèn)可。另外，學(xué)生完全無雅思成績。能加分的地方只有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
錄取信息錄取評估>>>
- 姓名：張同學(xué)
- 申請學(xué)歷：碩士
- 錄取時(shí)間：2017.1
- 主錄取院校： 澳大利亞國立大學(xué)(Australian National University)
- 其他錄取學(xué)校：
- 錄取專業(yè)：計(jì)算機(jī)
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況：無
背景信息錄取評估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校：某211大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育
- 就讀專業(yè)：計(jì)算機(jī)
- 成績情況：80+
- 語言情況：null
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案例分析錄取評估>>>
在仔細(xì)跟學(xué)生探討之后，嘗試挖掘?qū)W生的亮點(diǎn)。從�？粕究�，即使是網(wǎng)絡(luò)教育，但也有學(xué)歷上的提升。另外，細(xì)節(jié)的部分是，本科的成績，比起�？苼碇v，有大幅的提升，而且達(dá)到學(xué)校的基本錄取線。另外，學(xué)生有三年的計(jì)算機(jī)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。在這種情況下，強(qiáng)烈建議學(xué)生申請計(jì)算機(jī)的相關(guān)專業(yè)。一是因?yàn)楸绕鹕炭频葻衢T學(xué)科，計(jì)算機(jī)專業(yè)競爭沒有那么激烈，錄取的概率更高。二是學(xué)生的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，是學(xué)校所看重的�？梢越o申請加更多的分。最后，再結(jié)合到非常重要的一點(diǎn)，澳洲的院校，是我們公司的重點(diǎn)合作院校。每年能送大量的學(xué)生過去。一是跟學(xué)校有良好的配合，在申請，審理，交涉等環(huán)節(jié)，都能暢通無阻。更重要的是，學(xué)校了解我們公司的情況，知道我們輸送優(yōu)秀的學(xué)生，對我們公司辦理的學(xué)生有信心。最終，我們確定了計(jì)算機(jī)專業(yè)相對有優(yōu)勢的澳洲國立大學(xué)，新南威爾士大學(xué)，以及昆士蘭大學(xué)。
于是，在這些的綜合條件下，我們的文書老師快速的指導(dǎo)學(xué)生的完成申請材料，注重細(xì)節(jié)力求完美在最短時(shí)間內(nèi)向?qū)W校遞交申請材料。等待錄取過程中間數(shù)次跟學(xué)校溝通，有需要補(bǔ)充的材料，也及時(shí)跟學(xué)生交流。也感謝張同學(xué)的積極配合，材料的完整性也奠定了澳洲國立大學(xué)、昆士蘭大學(xué)錄取的重要基礎(chǔ)。
