低學(xué)分康復(fù)治療專業(yè)成功獲莫納什錄取
2015年6月本科畢業(yè)，2015年7月進(jìn)入華西醫(yī)院培訓(xùn)，規(guī)范化培訓(xùn)技師。相當(dāng)于在醫(yī)院做委培生。跟迎接畢業(yè)生不一樣，學(xué)生具備實(shí)踐技能。monash public health的專業(yè)要求比較高，針對該學(xué)生背景，是適合的。
錄取信息錄取評估>>>
- 姓名：劉同學(xué)
- 申請學(xué)歷：
- 錄取時(shí)間：
- 主錄取院校： Monash University - Non Business(莫納什大學(xué)--非商科)
- 其他錄取學(xué)校：
- 錄取專業(yè)：其他
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況：無
背景信息錄取評估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校：四川醫(yī)科大學(xué)
- 就讀專業(yè)：康復(fù)治療
- 成績情況：2.61
- 語言情況：無
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案例分析錄取評估>>>
L同學(xué)2015年6月本科畢業(yè)，2015年7月進(jìn)入華西醫(yī)院培訓(xùn)，規(guī)范化培訓(xùn)技師。學(xué)生如果在華西參加委培，是有很大機(jī)率留下來工作的。但是學(xué)生不太甘愿按部就班的生活和安排，所以想去國外多學(xué)習(xí)，提升自己的背景優(yōu)勢。 【澳洲留學(xué)費(fèi)用】
L同學(xué)進(jìn)入華西醫(yī)院培訓(xùn)，相當(dāng)于在醫(yī)院做委培生，這其實(shí)跟迎接畢業(yè)生是不一樣，學(xué)生具備實(shí)踐技能。但是L同學(xué)有兩點(diǎn)不足，第一專業(yè)比較尷尬，如果要申請康復(fù)治療相關(guān)專業(yè)，需要達(dá)到很高的雅思要求，并且澳洲學(xué)校對此專業(yè)評審非常嚴(yán)格，所以考慮更換專業(yè)。第二學(xué)生平均成績偏低。但是又想去院校。 【評估我的申請條件】
澳洲院校monash public health的專業(yè)要求比較高，針對該學(xué)生背景，是適合的。因此最后推薦了monash大學(xué)的public health。 【澳洲留學(xué)申請條件】
我們結(jié)合學(xué)生的綜合背景，尤其是畢業(yè)之后在醫(yī)院實(shí)踐的這一段經(jīng)歷尤為重要。加上學(xué)生本科的專業(yè)背景，制作了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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