奇跡-美國社區(qū)大學(xué)護(hù)理專業(yè)申請成功!
梁同學(xué)畢業(yè)于天津市某中學(xué),父母都是普通職工,在語言成績不高的情況下成功申請到素有“移民專業(yè)”之稱的護(hù)理專業(yè)。
錄取信息錄取評估>>>
- 姓名:梁同學(xué)
- 申請學(xué)歷:本科
- 錄取時(shí)間:null
- 主錄取院校: Edmonds Community College (艾德蒙社區(qū)學(xué)院)
- 其他錄取學(xué)校:
- 錄取專業(yè):護(hù)理
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況:無
背景信息錄取評估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校:天津某中學(xué)
- 就讀專業(yè):無
- 成績情況:80
- 語言情況:托福58
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案例分析錄取評估>>>
如何對學(xué)生的優(yōu)劣勢揚(yáng)長避短?
其實(shí)該學(xué)生并不是學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的學(xué)生,但是非常的聽話乖巧,且懂事,在選擇學(xué)校中也是考慮到父母的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,不選非常昂貴的專業(yè)和大學(xué),非常孝順懂事。平時(shí)在家里也是照顧到家長的起居,自己做飯。
一次次的托福打擊,孩子和家長都有些崩潰,但是我一直鼓勵(lì)孩子,在選擇學(xué)校中,也是經(jīng)過幾輪的更換,在推薦人和成績單很細(xì)節(jié)方面我們都要做得精準(zhǔn),展現(xiàn)孩子懂事優(yōu)秀的一面。
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為孩子的未來,就業(yè)考慮。不管這個(gè)專業(yè)多難,我都用心申請。
與學(xué)生和家長溝通中是否出現(xiàn)困難,如何處理?
家長和學(xué)生完全配合我,雖然有焦慮的情況,但是只要聽我細(xì)致的解釋就安心,還是非常配合我的。
申請材料準(zhǔn)備中是否出現(xiàn)困難,如何處理?
申請材料都按照我們要求去做,也感謝家長的高度配合。
面試輔導(dǎo)中是否出現(xiàn)波折,如何處理?
面試一次次輔導(dǎo),我們文案和文案主管全員出動,家長感動萬分。
申請過程是否遇到其他困難,如何處理?
申請中的困難可想而知:業(yè)內(nèi)沒有的案例,護(hù)理沒有人敢申請,尤其社區(qū)大學(xué)的護(hù)理專業(yè),最好就業(yè)的專業(yè)。