2次申請(qǐng)，跨專業(yè)拿下加拿大院校offer
龐同學(xué)是一位西蒙菲莎大學(xué)金融專業(yè)大一的學(xué)生，因?yàn)樯眢w等方面的因素，15年的時(shí)候就休學(xué)回國(guó)了。在國(guó)內(nèi)的這段時(shí)間內(nèi)，他一直在銀行實(shí)習(xí)，并對(duì)自己日后的發(fā)展有了清晰的規(guī)劃，想要重新申請(qǐng)加拿大自己感興趣的專業(yè)進(jìn)行深造！
錄取信息錄取評(píng)估>>>
- 姓名：龐同學(xué)
- 申請(qǐng)學(xué)歷：
- 錄取時(shí)間：
- 主錄取院校： Douglas College(道格拉斯學(xué)院)
- 其他錄取學(xué)校：
- 錄取專業(yè)：教育心理學(xué)
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況：無(wú)
背景信息錄取評(píng)估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校：南京寧海中學(xué)
- 就讀專業(yè)：無(wú)
- 成績(jī)情況：86
- 語(yǔ)言情況：雅思6分
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案例分析錄取評(píng)估>>>
申請(qǐng)過(guò)程：
【了解基本情況】
最初，龐同學(xué)了解到新通，是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線咨詢的，想去加拿大留學(xué)，通過(guò)與學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)單溝通、了解學(xué)生的基本情況后，學(xué)生便決定先來(lái)新通與我進(jìn)行面對(duì)面的交流！在交談的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有一年左右的加拿大學(xué)習(xí)經(jīng)歷，問(wèn)為什么選擇休學(xué)回國(guó)? 龐同學(xué)是這樣回答我的：“自己從小身體不太好，當(dāng)初赴加拿大留學(xué)，選擇專業(yè)的時(shí)候聽(tīng)從媽媽的意見(jiàn)選擇了金融，但是過(guò)去之后才發(fā)現(xiàn)金融專業(yè)所學(xué)的知識(shí)及未來(lái)的就業(yè)方向不是自己的興趣所在，所以就和父母及學(xué)校溝通，暫停學(xué)習(xí)回國(guó)修養(yǎng)一段時(shí)間。在這期間，除了調(diào)養(yǎng)身體外，也在銀行里面做實(shí)習(xí)，所以說(shuō)時(shí)間也沒(méi)有完全浪費(fèi)掉�！�
【加拿大留學(xué)專業(yè)選擇】
之后在與龐同學(xué)聊到加拿大院校申請(qǐng)中的院校選擇以及專業(yè)選擇方面問(wèn)題時(shí)，龐同學(xué)也有自己的一些想法：“自己不準(zhǔn)備申請(qǐng)大學(xué)，而是選擇申請(qǐng)college，在加拿大留學(xué)專業(yè)選擇這塊也會(huì)放棄熱門的金融專業(yè)，選擇一些偏文或藝術(shù)性的學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)。”我當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)孩子的想法非常意外，因?yàn)樵谖医佑|的很多國(guó)內(nèi)的孩子在選擇加拿大大學(xué)及專業(yè)的時(shí)候，往往聽(tīng)從的是父母的意見(jiàn)，申請(qǐng)所謂的院校及熱門好就業(yè)的專業(yè)。而龐同學(xué)卻剛好相反，她說(shuō)“在加拿大呆了一年左右的時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)college里面設(shè)置的一些專業(yè)更適合就業(yè)而且學(xué)歷這些東西在加拿大也不是那么看重，與其在大學(xué)里面學(xué)習(xí)那些條條框框的理論知識(shí)，不如在學(xué)院里面學(xué)些更實(shí)踐性更強(qiáng)的能力，未來(lái)就業(yè)的時(shí)候也更好找一份不錯(cuò)的工作�！毙⌒∧昙o(jì)就有這么深的理解，這一點(diǎn)我很意外，根據(jù)龐同學(xué)的要求，我們確定了詳細(xì)的加拿大留學(xué)申請(qǐng)，并將申請(qǐng)專業(yè)的方向定位在教育專業(yè)。
等到確定辦理加拿大留學(xué)申請(qǐng)事宜的時(shí)候，我又問(wèn)龐同學(xué)留學(xué)的事情是需要父母來(lái)幫助辦理，龐同學(xué)的回答是這樣的：“我自己的事情，我媽媽讓我自己來(lái)處理，不懂的問(wèn)她就行！”所以從前期溝通到最后確定及申請(qǐng)?jiān)盒�，都是龐同學(xué)親力親為的，對(duì)于他的獨(dú)立性，我感到很佩服。其實(shí)，學(xué)生赴加拿大留學(xué)，在辦理加拿大院校申請(qǐng)的過(guò)程中，如果學(xué)生能夠親自操辦，而不是一味的依賴父母的話，會(huì)讓學(xué)生對(duì)自己申請(qǐng)的專業(yè)有更深的了解，也讀學(xué)生日后在加拿大的學(xué)習(xí)、生活有莫大的幫助！
在遞交加拿大院校申請(qǐng)材料之后，經(jīng)過(guò)兩周左右的時(shí)間，龐同學(xué)便順利拿下offer，接下來(lái)就是辦理簽證的事情，一個(gè)月之后又順利拿下四年的簽證！龐同學(xué)的加拿大留學(xué)之路又如愿以償?shù)拈_(kāi)始了全新的篇章！
