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2015年12月09日 來(lái)源:新通教育網(wǎng)igo.cn 作者: 閱讀量:

低GPA轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)獲錄美國(guó)三大理工院校碩士

標(biāo)簽:美國(guó)留學(xué),轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),伍斯特理工學(xué)院,佛羅里達(dá)大學(xué)
摘要

Y同學(xué)畢業(yè)于浙江某高校,2014年12月份在新通廣州找到了美國(guó)名校申請(qǐng)專(zhuān)家王老師,但申請(qǐng)時(shí)間已經(jīng)很晚,而且GPA成績(jī)也不高,王老師是如何幫助Y同學(xué)申請(qǐng)到三大理工院校碩士的呢?

錄取案例大數(shù)據(jù)

錄取信息錄取評(píng)估>>>

  • 姓名:Y同學(xué)
  • 申請(qǐng)學(xué)歷:碩士
  • 錄取時(shí)間:null
  • 主錄取院校: Illinois Institute of Technology(伊利諾伊理工學(xué)院)
  • 其他錄取學(xué)校: 圣路易斯大學(xué)(Saint Louis University)
  • 錄取專(zhuān)業(yè):物流/供應(yīng)鏈
  • 獎(jiǎng)學(xué)金情況:/

背景信息錄取評(píng)估>>>

  • 畢業(yè)/在讀學(xué)校:浙江某高校
  • 就讀專(zhuān)業(yè):計(jì)量工程
  • 成績(jī)情況:GPA 3.48
  • 語(yǔ)言情況:GRE 310(146+164)+2.5 TOEFL 91

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案例分析錄取評(píng)估>>>

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優(yōu)
成績(jī)很好,非常開(kāi)朗且善于溝通有主見(jiàn),背景比較豐富,有較多體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)才能的工作經(jīng)驗(yàn),雖然是轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,但是學(xué)生本科有接觸比較多與物流相關(guān)課程非;钴S。
立志沖刺前五十,但是GPA只有3.48,學(xué)生準(zhǔn)備時(shí)間比較晚,考了3次托福最高只有91。

轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)如何選校:從實(shí)際出發(fā),用數(shù)據(jù)證明

Y同學(xué)來(lái)新通教育找美國(guó)院校申請(qǐng)專(zhuān)家王素絮老師的時(shí)候已經(jīng)是2014年的12月份。她非常的主動(dòng)還很有想法,加上家長(zhǎng)對(duì)孩子的期許,立志要沖刺美國(guó)前50院校的物流專(zhuān)業(yè)。只是Y同學(xué)的本科專(zhuān)業(yè)是計(jì)量工程專(zhuān)業(yè)。

為了實(shí)現(xiàn)Y同學(xué)一家的院校夢(mèng),王素絮老師經(jīng)過(guò)不斷深入了解發(fā)現(xiàn)Y同學(xué)在上課期間其實(shí)接觸了不少與物流相關(guān)的課程。于是在選擇學(xué)校時(shí),先從物流專(zhuān)業(yè)比較有優(yōu)勢(shì)的學(xué)校開(kāi)始申請(qǐng)。由于報(bào)考時(shí)間比較晚很多學(xué)校都截止申請(qǐng),而且物流專(zhuān)業(yè)院校也不多,于是與Y同學(xué)商量后決定一起申請(qǐng)項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè),最后也向康涅狄格大學(xué)、斯蒂文斯理工學(xué)院、新澤西理工學(xué)院提交申請(qǐng)。為了讓家長(zhǎng)能夠放心,王素絮老師自己后期整理了各種選校方案,從具體數(shù)據(jù)上證明了學(xué)校的實(shí)力。

院校申請(qǐng):好事多磨,一波三折

經(jīng)過(guò)雙方的討論后,確定了佛羅里達(dá)大學(xué)作為目標(biāo)院校,并及時(shí)的提交了申請(qǐng),但由于秋季已經(jīng)招滿(mǎn),學(xué)校建議申請(qǐng)2016年的春季校招。這讓Y同學(xué)有點(diǎn)受挫,于是學(xué)生重新選擇了伍斯特學(xué)院。

確定了最終的申請(qǐng)?jiān)盒:,Y同學(xué)開(kāi)始了各種申請(qǐng)資料以及語(yǔ)言成績(jī)的準(zhǔn)備,可是好事多磨,在Y同學(xué)準(zhǔn)備期間,家里發(fā)生了一些事情,加上學(xué)校要求提早交畢業(yè)論文,這讓Y同學(xué)沒(méi)有太多精力備考語(yǔ)言成績(jī),最后一度因?yàn)闇?zhǔn)備不充分打算延期申請(qǐng)。為了讓Y同學(xué)能夠讓學(xué)生擺正心態(tài)不要浪費(fèi)前面的努力,王素絮老師不斷的跟Y同學(xué)溝通,做心理疏導(dǎo),幫助他有效的調(diào)節(jié)心理壓力。慢慢的Y同學(xué)在王素絮老師的輔助下熬過(guò)最艱難的時(shí)光。

事情往往沒(méi)那么簡(jiǎn)單,在準(zhǔn)備存款證明的資料時(shí)也因?yàn)殂y行開(kāi)具的資料證明與學(xué)校的要求上出現(xiàn)了不對(duì)應(yīng)而導(dǎo)致被退回,而且時(shí)間上已經(jīng)是比較緊急了,眼見(jiàn)著前面所做的一切努力可能白費(fèi),王素絮老師并不甘心更加為學(xué)生不值,于是不斷的跟申請(qǐng)學(xué)校溝通協(xié)商。最后在王老師的堅(jiān)持下學(xué)校同意接受。“雖然最后學(xué)校是同意了但學(xué)生千萬(wàn)不能有僥幸心理,在這里還要建議:開(kāi)存款證明還是找外資銀行比較好,避免風(fēng)險(xiǎn)!蓖跛匦趵蠋熰嵵氐恼f(shuō)。

錄取院校介紹

伍斯特理工學(xué)院

伍斯特理工學(xué)院是全美國(guó)三大理工大學(xué)之一,伍斯特理工學(xué)院的學(xué)生受歡迎的程度,僅次于麻省理工學(xué)院。伍斯特理工學(xué)院被美國(guó)新聞與世界報(bào)道列為第57位的國(guó)家博士級(jí)院校;被普林斯頓評(píng)論評(píng)選的“MBA最佳就業(yè)前景”的院校中名列第九。

 

評(píng)
Y同學(xué)雖然最后能夠申請(qǐng)下來(lái),但是過(guò)程是充滿(mǎn)了艱辛,如果開(kāi)始有出國(guó)計(jì)劃要盡早準(zhǔn)備,不然后期很匆忙,甚至面臨無(wú)學(xué)校申請(qǐng)的風(fēng)險(xiǎn),不要拿前途開(kāi)玩笑。
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