專(zhuān)科生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)華麗轉(zhuǎn)身英藝術(shù)管理碩士
“是個(gè)有夢(mèng)想,敢于追夢(mèng)的孩子”這是她的專(zhuān)屬顧問(wèn)譚老師對(duì)他的評(píng)價(jià)。她是一個(gè)專(zhuān)科生,在校成績(jī)一般,英語(yǔ)是她的軟肋。但是為了追夢(mèng),挑戰(zhàn)雅思,轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)英國(guó)藝術(shù)管理碩士。
錄取信息錄取評(píng)估>>>
- 姓名:曾同學(xué)
- 申請(qǐng)學(xué)歷:null
- 錄取時(shí)間:null
- 主錄取院校: Cambridge School of Visual and Performence Arts(劍橋視覺(jué)及表演藝術(shù)學(xué)校)
- 其他錄取學(xué)校: University of Central Lancashire(Foundation)(中央蘭開(kāi)夏大學(xué)(預(yù)科))
- 錄取專(zhuān)業(yè):藝術(shù)管理
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況:無(wú)
背景信息錄取評(píng)估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校:安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
- 就讀專(zhuān)業(yè):多媒體設(shè)計(jì)
- 成績(jī)情況:80
- 語(yǔ)言情況:5分
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案例分析錄取評(píng)估>>>
“是個(gè)有夢(mèng)想,敢于追夢(mèng)的孩子”這是她的專(zhuān)屬顧問(wèn)譚老師對(duì)他的評(píng)價(jià)。她是一個(gè)專(zhuān)科生,在校成績(jī)一般,英語(yǔ)是她的軟肋。但是為了追夢(mèng),挑戰(zhàn)雅思,轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)英國(guó)藝術(shù)管理碩士。
【學(xué)生基本信息】
學(xué)生姓名:曾同學(xué)
國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè):多媒體設(shè)計(jì)
語(yǔ)言成績(jī): 雅思5
大學(xué)GPA:80
錄取大學(xué):【英國(guó),研究生】Cambridge School of Visual and Performence Arts(劍橋視覺(jué)及表演藝術(shù)學(xué)校),University of Central Lancashire(Foundation)(中央蘭開(kāi)夏大學(xué)(預(yù)科))
錄取專(zhuān)業(yè):藝術(shù)管理
【申請(qǐng)?jiān)\斷】
優(yōu)勢(shì):
1、從小學(xué)美術(shù),有藝術(shù)天賦,美術(shù)功底好;
2、學(xué)生未來(lái)職業(yè)規(guī)劃清晰,愿意努力;
3、積極配合,反復(fù)修改作品;
4、父母大力支持,留學(xué)自己充足。
劣勢(shì):
1、學(xué)生之前幾乎沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)設(shè)計(jì),對(duì)作品集本身完全沒(méi)有概念;
2、語(yǔ)言基礎(chǔ)薄弱,需要好好努力
3、國(guó)內(nèi)院校背景普通,安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是專(zhuān)科院校
【申請(qǐng)過(guò)程】
“雖然我的大學(xué)很普通 我也要暢想我的未來(lái)”
學(xué)生是個(gè)很有想法的陽(yáng)光女生,她說(shuō)“雖然我的大學(xué)很普通,但是我也要暢想我的未來(lái)”。她未來(lái)的暢想是這樣的:畢業(yè)后先進(jìn)入大型設(shè)計(jì)公司從基層職位先好好鍛煉,在提升設(shè)計(jì)能力的同時(shí),積累人脈,未來(lái)想開(kāi)創(chuàng)自己的設(shè)計(jì)品牌。
倫敦藝術(shù)大學(xué)英國(guó)頂尖學(xué)府 你敢你就能
英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)毋庸置疑有著其它藝術(shù)或綜合類(lèi)大學(xué)無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì),這是所有藝術(shù)類(lèi)學(xué)生所仰望的頂尖學(xué)府。不過(guò),就學(xué)生目前的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),學(xué)歷背景和語(yǔ)言能力來(lái)說(shuō),申請(qǐng)上倫敦藝術(shù)大學(xué)幾乎不可能。如何才能幫學(xué)生爭(zhēng)取一絲機(jī)會(huì)呢?我想到新通合作的一所專(zhuān)業(yè)度很強(qiáng)的一所院!囆g(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)預(yù)科學(xué)院--劍橋視覺(jué)表演藝術(shù)學(xué)校,該學(xué)院邀請(qǐng)劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、倫敦藝術(shù)大學(xué)的教師授課,提供藝術(shù)與設(shè)計(jì)、音樂(lè)及戲劇表演等本、碩預(yù)科及本科課程。新通安徽留學(xué)文案與我分析一致認(rèn)為從該學(xué)院的教師配置,課程設(shè)置,教學(xué)環(huán)境,工作室實(shí)操,升學(xué)情況,這些都是可以幫學(xué)生很大程度上再?gòu)?qiáng)化她的專(zhuān)業(yè)背景的,也能讓學(xué)生最大程度的接近倫敦藝術(shù)大學(xué)。
英國(guó)留學(xué)保底院校選擇
劍橋視覺(jué)表演藝術(shù)學(xué)校對(duì)作品集的要求相對(duì)于其它學(xué)校而言,也是嚴(yán)苛很多的。所以我們?cè)谏暾?qǐng)時(shí),以這所學(xué)校為沖刺院校,同時(shí)也選擇了中央蘭開(kāi)夏和哈德斯菲爾德這兩所要求相對(duì)低點(diǎn),但藝術(shù)也不錯(cuò)的院校保底。
碩士預(yù)科名額有限 作品集趕之又趕,改之又改
英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)我們把重點(diǎn)放在指導(dǎo)學(xué)生的作品集的準(zhǔn)備上。根據(jù)不同學(xué)校要求,反復(fù)修改,甚至請(qǐng)老師直接給到學(xué)生電話具體指導(dǎo)作品集的修改,并提出具體修改意見(jiàn)。碩士預(yù)科中開(kāi)設(shè)平面設(shè)計(jì)的學(xué)校很少,位子有限,所以我們?cè)诙酱僦笇?dǎo)學(xué)生作品的同時(shí),也抓緊時(shí)間申請(qǐng),最終如愿以?xún)攷蛯W(xué)生拿到了有條件錄取。
顧問(wèn)感言
幫有夢(mèng)想的孩子去追求他們的夢(mèng)想,有希望就不放棄,主動(dòng)積極,堅(jiān)持不放棄,申請(qǐng)?jiān)盒2皇菈?mèng)。
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【錄取offer部分展示】
【錄取院校簡(jiǎn)介】
劍橋視覺(jué)及表演藝術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
劍橋視覺(jué)及表演藝術(shù)學(xué)校(CSVPA)作為劍橋文理學(xué)院的獨(dú)立學(xué)校,向有志于從事藝術(shù)、設(shè)計(jì)、電影或攝影等職業(yè)的學(xué)生提供1-3學(xué)期的基礎(chǔ)課程,這些課程幫助學(xué)生從高中(A水平)水平過(guò)渡到學(xué)位水平的學(xué)習(xí),使他們具備進(jìn)入大學(xué)、藝術(shù)院;螂娪皩W(xué)校學(xué)習(xí)的必要資格,并為他們準(zhǔn)備作品集。學(xué)院邀請(qǐng)劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、倫敦藝術(shù)大學(xué)的教師授課,提供藝術(shù)與設(shè)計(jì)、音樂(lè)及戲劇表演等本、碩預(yù)科及本科課程,旨在幫助學(xué)生順利申請(qǐng)進(jìn)入世界頂尖藝術(shù)設(shè)計(jì)、戲劇表演和音樂(lè)類(lèi)的大學(xué)。畢業(yè)生生源已輸送地有:倫敦藝術(shù)大學(xué)、馬蘭歐尼時(shí)裝學(xué)院、中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、金斯頓大學(xué)、皇家音樂(lè)學(xué)院、皇家戲劇學(xué)院等。
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