2014年12月17日
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DIY申請(qǐng)全拒學(xué)生終錄美國(guó)百?gòu)?qiáng)工科院校
標(biāo)簽：DIY申請(qǐng) DIY申請(qǐng)美國(guó)名校,美國(guó)百?gòu)?qiáng)名校,美國(guó)工科名校,美國(guó)百?gòu)?qiáng)工科名校
摘要
拒信像雪片一樣飛來(lái)，對(duì)于這個(gè)常年排在系里第一的男孩來(lái)說(shuō)，著實(shí)是個(gè)打擊……DIY申請(qǐng)失敗的案例很多，這一次，我們決定聯(lián)手幫助一個(gè)工科名校生實(shí)現(xiàn)找回榮耀之路！
錄取信息錄取評(píng)估>>>
- 姓名：馬同學(xué)
- 申請(qǐng)學(xué)歷：碩士
- 錄取時(shí)間：null
- 主錄取院校： Auburn University(奧本大學(xué))
- 其他錄取學(xué)校：
- 錄取專業(yè)：通信工程
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況：/
背景信息錄取評(píng)估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校：河北工業(yè)大學(xué)
- 就讀專業(yè)：EE
- 成績(jī)情況：GPA89
- 語(yǔ)言情況：T100 GRE 325
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案例分析錄取評(píng)估>>>
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優(yōu)
年級(jí)排名靠前，GT成績(jī)高。
不可否認(rèn)，分?jǐn)?shù)，一直且永遠(yuǎn)有可能成為申請(qǐng)者的一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)。這是當(dāng)對(duì)方不曾見(jiàn)你之時(shí)，最簡(jiǎn)單、明確給人初步印象的標(biāo)準(zhǔn)。但是有分?jǐn)?shù)不意味著被錄取，特別是當(dāng)對(duì)應(yīng)的學(xué)校需要分?jǐn)?shù)背后的能力，而這個(gè)背景陳述缺失時(shí)，全拒就是情理之中的事情了。
不可否認(rèn)，分?jǐn)?shù)，一直且永遠(yuǎn)有可能成為申請(qǐng)者的一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)。這是當(dāng)對(duì)方不曾見(jiàn)你之時(shí)，最簡(jiǎn)單、明確給人初步印象的標(biāo)準(zhǔn)。但是有分?jǐn)?shù)不意味著被錄取，特別是當(dāng)對(duì)應(yīng)的學(xué)校需要分?jǐn)?shù)背后的能力，而這個(gè)背景陳述缺失時(shí)，全拒就是情理之中的事情了。
難
DIY申請(qǐng)全拒，科研背景薄弱，春季學(xué)校名額和學(xué)校數(shù)量有限。
我想Ma同學(xué)如果給我一個(gè)機(jī)會(huì)申請(qǐng)秋季的學(xué)校，可能錄取會(huì)漂亮很多。春秋兩季雖然同為入學(xué)季，但是春季入學(xué)名額可能會(huì)衰減2/3，甚至更多。如果是申請(qǐng)春季的學(xué)校，就要懂得了解學(xué)校狀態(tài)：常年穩(wěn)定春季招生？還是只有今年招生？研究型是否有位置？春季申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有哪些？學(xué)校實(shí)際的deadline是什么時(shí)候？……因素都分析完，選校也就固定下來(lái)了。
我想Ma同學(xué)如果給我一個(gè)機(jī)會(huì)申請(qǐng)秋季的學(xué)校，可能錄取會(huì)漂亮很多。春秋兩季雖然同為入學(xué)季，但是春季入學(xué)名額可能會(huì)衰減2/3，甚至更多。如果是申請(qǐng)春季的學(xué)校，就要懂得了解學(xué)校狀態(tài)：常年穩(wěn)定春季招生？還是只有今年招生？研究型是否有位置？春季申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有哪些？學(xué)校實(shí)際的deadline是什么時(shí)候？……因素都分析完，選校也就固定下來(lái)了。
解
如何幫助學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短：
1 突出GPA和GT成績(jī)的優(yōu)勢(shì)；
2 合理解釋學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中的思維、對(duì)知識(shí)的融會(huì)貫通，以彌補(bǔ)科研背景不足；
3 畢業(yè)設(shè)計(jì)和最后翻譯的論文加入其中，充實(shí)簡(jiǎn)歷；
4 針對(duì)性準(zhǔn)備科研背景陳述，讓自己的優(yōu)勢(shì)有的放矢。
5 合理選校，拓寬選校思路。
選校思路準(zhǔn)備：
1 確定春季Deadline；
2 選校從Top30擴(kuò)展到TOP100；
3 重點(diǎn)從錄取和就業(yè)角度選擇，拉開(kāi)選校梯度；
4 增加選擇數(shù)量到10所；
5 細(xì)化研究方向，補(bǔ)充背景空缺。
令人焦慮的因素：
時(shí)間比較緊張，特別是春季Deadline不確定因素比較多，建議早準(zhǔn)備早申請(qǐng)。
評(píng)
優(yōu)秀的學(xué)生不一定去優(yōu)秀的學(xué)校，特別是當(dāng)自己不清楚美國(guó)名校特點(diǎn)時(shí)。DIY存在相當(dāng)大的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)要清楚認(rèn)知分?jǐn)?shù)的作用，個(gè)人軟性背景的陳述配合硬實(shí)力的展示才是重頭戲。中國(guó)學(xué)生不擅長(zhǎng)接受失敗，但是有時(shí)候正是因?yàn)闆](méi)有成功，才明白成功的標(biāo)準(zhǔn)，希望大家走的慢一些，充分一些。
